原标题:2022年又有大动作,这类特长生中高考均可加分,但需满足前提条件

学生阶段最为重要的两场考试,莫过于中考和高考了,而高考也被称为“最公平”的一场考试,只看学生的分数成绩,并不看家庭背景或其他方面。

当学生的学习成绩优异,那在考试中也会收获心仪的结果,并报考实力更强的高校,但若是学生成绩较差,那中考也可能会面临着“分流”,但这也是家长不愿看到的事情。

随着素质教育的不断推动,教育也有着或多或少的变化,比如很多地区实行了“新高考”模式,还有中考普职比的调整,再加上很多地区将“美育”纳入了中考范围等,也为学生带去诸多的挑战与机遇。

在很多家长的眼中,对“特长生”都有着一些偏见,觉得他们是“走捷径”了,但其实并非如此,反而要比普通学生付出更多的努力与辛苦。

而自“高水平艺术生将于2024年全面取消”的消息后,很多家长也慌了,若是取消后自家孩子该怎么办?是否还有其他特长生可以选择?而2022年又有大动作,这类特长生中高考均可加分,那就是“科技特长生”。

光从名字便能够知晓,科技特长生的特点便是“科技”领域,比如天文、智能科技、机器人以及三模一电等等方面,而2022年已发布通知,这类特长生可以享受到中考和高考“加分”政策。

但需注意的是,想要成为科技特长生也需要满足前提条件,学生需要在国际、国内和省市区的专业竞赛中,获得“前三名”的优异成绩,才能被称为科技特长生。

而且主要分为七大招生类目,家长也可按照学生的实际情况报考,只不过表面看上去很简单,实则报考难度较高,审核的要求也是很严格的,而考核成功后的学生,也能够享受“加分”政策,提前知晓也能少走很多弯路。

虽说会占用学生部分学习时间,但付出和收获也是成正比的,而家长也要多多挖掘学生的天赋,但若是学生对科技领域不感兴趣的话,那不如将更多的重心和精力放在提升学习成绩上,那样也更实际一些!

每个学生的天赋和兴趣爱好都是不同的,有的学生从小便对科技感兴趣,对各种机器人、人工智能等都很感兴趣,但也有的学生更加喜好读书学习,而科技特长生也并没有想象中的那么轻松容易,所以家长可别“矫枉过正”。

家长也应更重视学生的教育,在日常生活中发挥学生的天赋,不要限制学生的想法或行为,并且懂得“因材施教”,就比如谷爱凌的母亲便是这类教育理念,可见对学生的未来影响有多么大了。

笔者认为,科技特长生固然在中考和高考享受到“加分”政策,但并非所有学生都能顺利成为科技特长生,正如高水平艺术生一样,若不是从小学习的话,那想要“半路出家”的几率也是很小的,所以家长也要着重培养学生的天赋和能力,为学生选择更正确的学习道路!

很多家长对于“加分”的看法都比较片面,认为能够获得额外的优势等,但不论是高水平艺术生还是科技特长生,想要成为的要求也并不轻松,对于学生各方面的能力都有着颇高的要求,而家长也应拥有正确的三观,为学生提供更好的优质教育。

未来的高度只掌握在学生自己手中,当学生自身具有较高的天赋,并且肯付出双倍或更多的努力,那自然也能成为“科技特长生”,而学生可别局限住自身思维,争取获得更多的教育资源。

但若是家长一味地将希望寄托在“加分”上,那也会过犹不及,家长也应保持教育的初心,从学生的实际情况出发,学生也应知晓努力学习的意义,努力是为了成为更好的自己,可不是为了他人而努力!

笔者寄语:学习本就如同“逆水行舟”,不努力前进就会不断倒退,而家长也要传输学生正确的三观和思维,多多挖掘学生身上的天赋与特长,争取让学生获得更高的“含金量”,获得省级或市级三好学生、优秀学生等荣誉,为学生将来的升学道路打好基础!

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